jueves, 8 de septiembre de 2016

Resumen de contenidos

En el siguiente mapa conceptual presento un resumen de los contenidos y conceptos trabajados y a  trabajar en la unidad didáctica. Hasta el momento solo desarrollamos la parte relacionada a triámgulos rectángulos.En las próximas clases continuaremos con la resolución de triángulos NO rectángulos.



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lunes, 5 de septiembre de 2016

Actividad de búsqueda

Sobre las aplicaciones de la trigonometría:
Ya sabemos que la trigonometría es la parte de la matemática que se encarga del estudio de los triángulos, de sus medidas, sus elementos y propiedades. Pero sus aplicaciones son muchísimas y quiero que conozcan una de ellas: La medición de terrenos horizontales y de alturas (desniveles de superficies u objetos).
Para esto van a realizar la siguiente consigna:

  1. A partir de los materiales seleccionados en el siguiente enlace, van a realizar un resumen donde respondan a las siguientes preguntas:
  • ¿Qué es la agrimensura?
  • ¿Qué es un teodolito? ¿Para qué se usa?
2. A partir de lo analizado en el inciso 1. responder: Siendo Maestro Mayor de Obra ¿Van a necesitar y utilizar los conocimientos de agrimensura? ¿En qué momento les parece que será así? ¿Para que tarea?

3. Escribir lo elaborado en la consigna 2. en un comentario en esta entrada del blog. En clase se leerán todas las respuestas y se realizará una conclusión grupal del trabajo.

domingo, 4 de septiembre de 2016

Resolución de triángulos rectángulos

Observen la siguiente historieta, lean los documentos que les presento, vean el video que recomiendo y discutan en pequeños grupos como resolver el problema que allí se plantea. ¡Dejen sus respuestas en los comentarios!

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Recursos:


Triángulos y semejanza
Triángulos rectángulos - Razones trigonométricas
Video resolución de triángulos rectángulos